Menganalisis Siswa dan Konteks Pembelajaran
Menganalisis Karakteristik Siswa dan Konteks Pembelajaran 1. Tujuan a) Mengetahui karakteristik umum dari populasi atau keseluruhan siswa itu penting dipertimbangkan untuk mengembangkan pembelajaran. b) Memahami karakteristik kontekstual pembelajarannya dengan tujuan keterampilan-keterampilanyang diharapkan dapat dilakukan. c) Memahami karakteristik kontekstual dari pengaturan pembelajaran. d) Untuk mencapai tujuan instruksional tertentu dan konteksnya, kemudian menjelaskan metode dan sumber untuk mendapatkan informasi tentang populasi target, pengaturan pembelajran, dan pengaturan instruksional. e) Menganalisis dan menggambarkan karakteristik umum dari target populasi. f) Menganalisis dan menggambarkan karakteristik kontekstual pembelajaran dan kinerja akhir serta pengaturan instruksiona.l g) Meninjau analis pembelajaran siswa dan memahami konteks informasi kemudian merevisi seperti yang telah kita laksanakan. 2. Latar Belakang Bab sebelumnya difokuskan untuk mela...